規劃過程組：
（3）制定項目管理計劃：編制項目執行的藍圖；
（4）收集需求：收集要做什么；
（5）定義范圍：確定要做什么；
（6）創建工作分解結構：細化交付成果到可管理的程度；
（7）定義活動：把工作包分解為可估算、可管理的活動；
（8）排列活動順序：確定工作執行的先后順序；
（9）估算活動資源：確定到底需要什么才能完成工作；
（10）估算活動持續時間：確定完成工作所需要經歷的時間；
（11）制定進度計劃：描繪出整個項目的實施進程；
（12）估算成本：確定完成工作所需要付出的代價；
（13）制定預算：批準完成工作所需要付出的代價；
（14）規劃質量：確定合格的標準；
（15）制定人力資源計劃：需要什么人、需要多少人；
（16）規劃溝通：項目干系人需要什么，如何給到他們；
（17）規劃風險管理：定義如何對待風險；
（18）識別風險：風險，你在哪里；
（19）實施定性風險分析：揭開風險的面紗；
（20）實施定量風險分析：揭開風險的真相；
（21）規劃風險應對：定義如何應對風險；
（22）規劃采購：買什么，如何買；

執行過程組：
（23）指導與管理項目執行：按圖索驥；
（24）實施質量保證：通過過程保證質量；
（25）組建項目團隊：讓巧婦能為有米之炊；
（26）建設項目團隊：激發團隊的潛能；
（27）管理項目團隊：大家好才是真的好；
（28）發布信息：把信息傳遞給需要的人；
（29）管理干系人期望：溝通并滿足干系人的需求；
（30）實施采購：購買要買的東西；

監控過程組：
（31）監控項目工作：盯著，不停地盯著；
（32）實施整體變更控制：讓變更在可控之內；
（33）核實范圍：讓用戶接受項目成果；
（34）控制范圍：讓范圍在可控之內；
（35）控制進度：讓進度在可控之內；
（36）控制成本：讓費用在可控之內；
（37）實施質量控制：讓結果滿足既定的合格標準；
（38）報告績效：是騾子是馬拉出來溜溜；
（39）監控風險：讓風險在可控之內；
（40）管理采購：讓本次購買可控；

收尾過程組：
（41）結束項目或階段：給項目（階段）畫“句號”；
（42）結束采購：給本次購買畫“句號”。