開始PMP學習時，正值烈日當空，盛夏，果實孕育。兩個月的PMP學習之旅，始終伴著忙碌、學習、壓力和充實。一本沉甸甸的PMBOK，是項目管理師考試的黃金標志。那種捧著書本、沉浸書海的感覺，總讓我回想起多年以前在大學自習室埋頭備考時候的沉醉。

兩天的PMP培訓開始了，早上進入教室時就知道來早了，只看到一個大眼睛笑著的小姑娘，忙著整理一大堆學習資料。課堂上，跟隨老師風趣的人生故事，PM的知識一點一滴的灌注進來，便覺豁然開朗。有時一個老師的價值不在于他豐富的學識，而是在于他對學生學習興趣和方向的引導。當然，老師的學識是淵博的，人生經歷是豐富的，更重要的是他開啟了我們攀上頂峰、遠眺未來的渴望。

備考的兩個月里，工作依然忙忙碌碌，只有在深夜十點和周末擠出一點時間來看書、做題。有的時候一周有五個章節的作業，每天做一章，40道題。每次我先在書上做一遍，檢查錯誤，然后再在神州巨龍的作業網上再做一遍鞏固。剛開始的時候，有時晚上加班到十點，步出公司大門時，便會想起我的PMP項目至今還在啟動階段徘徊，一邊看書一邊想為什么，看書的進度就慢了，但是感受還是深刻的。后面做題復習的時候，真真切切體會到書本要翻來翻去，重點要劃來劃去，過程表要背來背去，專家們的會議也是開來開去的……

再說PMP考試吧，計算題還可以知道是做對了，這類題型一般沒有什么陷阱，看清題意就行。主觀題就完全不一樣了，在與做事的風格和套路。大部分在平時的做題中可以總結處理問題的套路，還有些題就看你學了這么久明白專業的項目管理師的行事風格沒有，沒有正確的答案，只有認為最佳的答案，各位細細體會吧。考完之后，對于過沒過心里完全沒底，恐怕這也是PMI考試的特點吧。擔心了一陣子，最終在“果上隨緣”了。所幸最終還是過了，感謝一路陪伴而行的同學和老師。

話到最后，基于項目收尾的基本要求，進行經驗總結和知識積累，以供后來者參考、體會，更新組織過程資產。在項目管理中，過程記錄很重要，出現了問題、風險或者任何變更，首先記錄下來，如問題日志、風險登記冊、變更日志等，然后就是分析、評估，才能采取下一步行動，行動完了更新。當我們選擇下一步該做什么的時候，47個過程的順序就很重要了。根據這次學習、模考和考試的經驗來看，模考和PMI的試卷風格還是很像的，平時做題的時候除了記住題目的考點之外，從中琢磨考試的風格也是很重要的，從中也可以看出美國管理工作者在項目管理工作中的一些管理風格，很明顯的一點就是計劃、記錄、分析、行動、檢查的行為準則。

盛夏過去，果實成熟，秋之璀璨金黃，如PMBOK之厚實沉甸，PMP學習之路，依然無垠無涯，生活正如此！

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