從理論到實(shí)戰(zhàn),PMP考試經(jīng)驗(yàn)
一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到PMP,隨后在別人推薦下,接受PMP的專業(yè)培訓(xùn),在五角場(chǎng)班學(xué)習(xí)PMP。PMP是項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南,對(duì)項(xiàng)目管理的概念進(jìn)行了定義,描述了項(xiàng)目管理生命周期和相關(guān)過(guò)程,以及項(xiàng)目生命周期,PMP的核心是項(xiàng)目管理過(guò)程中的五大過(guò)程組和十大知識(shí)領(lǐng)域。五大過(guò)程組指的是啟動(dòng)過(guò)程組、規(guī)劃過(guò)程組、執(zhí)行過(guò)程組、監(jiān)控過(guò)程組和收尾過(guò)程組,任一項(xiàng)目一般都會(huì)經(jīng)歷這五大過(guò)程組。 而十大知識(shí)領(lǐng)域是從項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目時(shí)間(進(jìn)度)、項(xiàng)目成本等這幾大要素展開介紹。PMP的理論概念不是把各種項(xiàng)目管理知識(shí)簡(jiǎn)單的拼湊,而是通過(guò)對(duì)無(wú)數(shù)實(shí)戰(zhàn)工作的總結(jié)提煉出項(xiàng)目管理中最基本、最有用的內(nèi)容,因此對(duì)實(shí)戰(zhàn)工作有著較直接的幫助。 舉例而言: 1、項(xiàng)目的章程或者說(shuō)最初的項(xiàng)目工作指導(dǎo)書從何而來(lái),包括哪些內(nèi)容。項(xiàng)目章程里的內(nèi)容有時(shí)往往已經(jīng)決定了項(xiàng)目的基本走向,因此在項(xiàng)目初期仔細(xì)了解相關(guān)基礎(chǔ)性的文檔、內(nèi)外部的需求很重要,這能幫助理解項(xiàng)目的目的和意義; 2、項(xiàng)目集及項(xiàng)目的管理,其實(shí)這就類似于項(xiàng)目平臺(tái)及子項(xiàng)目的管理,再引申到自己本職工作,就是某平臺(tái)下的工程更改及單個(gè)工程更改的管理,這兩者相互依存又相互影響,兩者的管理方式自然不一樣。 3、項(xiàng)目范圍、時(shí)間及成本之間的關(guān)系,如何控制。我把自己的工作看成各種小項(xiàng)目,了解項(xiàng)目目的之后就要清晰了解這三大因素。如何防止工作范圍蔓延,在規(guī)定的時(shí)間提交交付物,如何有效率的工作,不無(wú)謂的消耗時(shí)間成本。在PMP中都可以找到相應(yīng)的解決辦法和技術(shù)手段; 4、項(xiàng)目收尾,學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)PMP之后才知道經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)(LL)是如此的重要,而項(xiàng)目收尾往往是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最高峰,回顧整個(gè)項(xiàng)目也就類似某項(xiàng)工作告一段落,自己從中學(xué)到了什么,做錯(cuò)了什么,下次能如何彌補(bǔ)這些對(duì)自己的能力及經(jīng)驗(yàn)提升有著很大的幫助; 以上是針對(duì)學(xué)習(xí)PMP及結(jié)合自身工作之后的一些感悟,PMP的內(nèi)容相當(dāng)多要徹底的理解還需要在今后的工作中逐步摸索。相信有了方法和肯干,自己的工作會(huì)越來(lái)越順利也越發(fā)有效。 |