將PMP學(xué)習(xí)進行到底--PMP考試心得
第一次聽說PMP是同事參加PMP考試后的事情,從了解到報名再到?jīng)Q定參加考試不過只花了兩天時間,之所以這么的堅決是因為覺得PMP對我的工作有很大的幫助,通過PMP學(xué)習(xí)可以讓我的工作不再一團亂麻、雜亂無序。 報名后很快的清暉就將PMBOK發(fā)到我的手中,當(dāng)看到是那么厚的一本書時我的心里開始打鼓了,在沒有等于沒有任何的基礎(chǔ)的前提下,要想在四個月內(nèi)將這么厚的一本書讀熟、讀透,那幾乎是不可能的事情,不過既然做出了決定就一定要堅持下去。 通過五次上課兩次的模擬,我逐漸對自己有了信心,在上課過程中小明老師經(jīng)常用一些實際例子為我們解釋知識點,而我自己在理解知識點或者做題的時候也會將自己工作中遇到的實際情況融入進去,加深記憶跟理解。 考前的一個月是最緊張的一段時間,我制訂了一份學(xué)習(xí)計劃,其中包括了工作日晚上保證有效學(xué)習(xí)時間兩個小時以上,每天計劃復(fù)習(xí)哪幾個章節(jié),每天默寫一遍ITTO,每周末做一套模擬題保持答題狀態(tài),甚至有的時候白天在公司也時不時的看一下資料,這樣的日子持續(xù)了一個月,考試的前一天晚上清暉安排了考前講解,那個時候我已經(jīng)胸有成竹了,這就是一個月辛勤勞作的結(jié)果,輕松的完成考試,在焦急的等待了一段時間后,如愿以償?shù)牡玫娇荚囃ㄟ^的郵件,奮斗了四個月的時光終于有了回報,雖然成績沒有預(yù)期的好,但是通過這四個月的學(xué)習(xí),尤其是最后一個月也是小有些心得體會,也是該更新組織過程資產(chǎn)的時候了。 1、不要被書本嚇倒,雖然書很厚可是仔細看一下字體很大,行間距很大,而且個人基本上不怎么看書的,主要看的是上課老師自己總結(jié)的PPT課件,那里的內(nèi)容足以讓你通過考試,而且比書上描述的更加通俗易懂。 2、要有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信第一次上課老師就會告訴你應(yīng)該如何的去學(xué)習(xí),200個小時、三遍書等,無論如何都是靠著持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果能夠持之以恒、堅持不懈,學(xué)習(xí)時間跟看書遍數(shù)只是一個數(shù)字。 3、高效率的學(xué)習(xí),高效率這個在開始工作后大家都不陌生的詞匯,當(dāng)然也適用于PMP的學(xué)習(xí),參加PMP考試的基本上都是有著豐富的工作經(jīng)驗在公司有著不低的職位,隨之而來的就是工作時間跟學(xué)習(xí)時間的相互傾軋,所以在有限的學(xué)習(xí)時間中達到高效率的學(xué)習(xí)才是最佳的節(jié)省時間的辦法。 4、善于總結(jié),PMBOK那么厚,將所有點都看到那顯然是不現(xiàn)實的,老師的PPT課件對于某些想要迅速達到通過標準的人來說也可能太多,那么就要自己善于總結(jié),將老師的精華再提煉一遍,用自己的語言總結(jié)一遍,將總結(jié)完整的記錄下來形成自己的‘課件’,這樣的課件從熟悉程度上來看是自己最熟悉的,從知識點來看是100%考的,這樣保底通過基本上是沒什么問題的。 5、加強記憶,學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常聽到同班的同學(xué)抱怨有些知識背住了又忘記了,就拿ITTO來說,我個人在開課前已經(jīng)全部背完,甚至每一個過程的輸入輸出及工具與技術(shù)都背誦了大部分,但是隨著上課知識點講解的越來越多,逐漸就淡忘了很多,在最后的一個月的備考中,我每天都會默寫一遍ITTO,復(fù)習(xí)哪一章節(jié)就將那一章節(jié)的過程默寫一遍,循環(huán)往復(fù),在考試的前夕已經(jīng)可以很快的反應(yīng)出任何一個過程的輸入輸出及工具與技術(shù),當(dāng)然這只是ITTO,知識點同樣也可以如此加強記憶。 6、保持狀態(tài),相信在經(jīng)過了五次課程兩次模擬后,同學(xué)們已經(jīng)將自己的狀態(tài)調(diào)整到了一定的程度,但是在其次培訓(xùn)全部結(jié)束后有一個月的備考時間,在這一個月的時間是心情最浮躁,情緒很容易波動,很容易松懈的一段時間。學(xué)習(xí)勁頭可能也有所減退,所以在這一個月時間內(nèi)保持狀態(tài)就顯得尤為重要,在這一個月內(nèi)你可以制定一個學(xué)習(xí)計劃,包括每日的一定的學(xué)習(xí)時間或者學(xué)習(xí)內(nèi)容,每周進行一次模擬考試,清暉會提供給充足的模擬試卷,通過學(xué)習(xí)計劃將學(xué)習(xí)跟答題狀態(tài)一直保持到考試前。 至于考場如何調(diào)整和注意的一些細節(jié),我相信經(jīng)過十幾年的中國式教育的同學(xué)們都具有豐富的經(jīng)驗了,我就不總結(jié)了。 最后當(dāng)然要感謝清暉了,實話實說在清暉學(xué)習(xí)的這段日子里讓我這個在上海的外鄉(xiāng)人有了大家庭的感覺,班主任汪老師的認真負責(zé),時不時得俏皮跟嚴肅讓我們感受到了家長對自己孩子的那種關(guān)心與愛護,小明老師詼諧的講課風(fēng)格讓課堂氣氛一直不失活躍,讓大家在愉悅的心情中將知識學(xué)到手,傅老師的語音課就像長輩對小輩的諄諄教誨,讓你豁然開朗,同學(xué)一張張熟悉的面龐就像家人一樣一直陪伴我走過這段學(xué)習(xí)的時光。 |