PMP考試練習(xí)題一：

發(fā)現(xiàn)一個新技術(shù)項目中的復(fù)雜問題后，項目團隊難以繼續(xù)工作。項目經(jīng)理促成一次團隊會議識別可能的原因。項目經(jīng)理使用什么技術(shù)？

After discovering a complex issue within a new technology project, the project team is having difficulty in continuing the work. The project manager facilitates a team meeting to identify the most possible cause.What technique should the project manager use?

A：魚骨圖

Fishbone diagram

B：控制圖

Control chart

C：直方圖

Histogram

D：帕累托圖

Pareto diagram

PMP考試答案解析：因果圖，又稱魚骨圖或石川圖。問題陳述放在魚骨的頭部，作為起點，用來追溯問題來源，回推到可行動的根本原因。在問題陳述中，通常把問題描述為一個要被彌補的差距或要達到的目標。通過看問題陳述和問“為什么”來發(fā)現(xiàn)原因，直到發(fā)現(xiàn)可行動的根本原因，或者列盡每根魚骨上的合理可能性。要在被視為特殊偏差的不良結(jié)果與非隨機原因之間建立聯(lián)系，魚骨圖往往是行之有效的。

PMP考試參考答案：A

PMP考試練習(xí)題二：

項目在第四個月時，累計的計劃費用為$100 000。實際費用總計為$120 000。項目的進展如何？

A．該項目提前于進度

B．由于成本超支，該項目存在問題

C．該項目將在最初的預(yù)算內(nèi)完成

D．所給信息不足以進行評估

PMP考試參考答案：D

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