PMP考試經驗：說好的5P成績呢？
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把備考PMP當成一個項目來做，這是老師第一堂課上講的。在我的備考項目章程中，明確寫下了項目目標和高層級需求： 項目目標：獲取 5P大滿貫認證 發起人高層級需求：探索現代注塑工廠的先進項目管理模式（因為我目前是在注塑行業） 商業策劃：大項目管理（千萬級資金以上） 在報考PMP前，我花了一年的時間先考過了中山大學的行政管理學、現代管理學、人力資源管理、公共關系等14門課程，然后又花了三個月時間通過了南京大學的現代項目管理課程。這些課程，為項目管理的學習打下了厚實的基礎，所以，當我拿到紅皮書時，能夠一口氣讀下去，且感覺好似相見恨晚，百讀不厭，完全沒有很多人說的讀起來煩味，困倦之感。我是帶著一種崇敬的心態讀PMBOK的，因為我崇敬PMI用15年時間研發一本書的治學精神，我崇敬無數項目管理志愿者前輩在更新和完善PMBOK中貢獻的智慧。 把備考PMP當成一個項目來做，要求我們必須做好學習計劃。我以5次模擬題考試（弘博兩次，自己三次）確立了里程碑計劃： 達到5個里程碑時，我要將PMBOK讀五遍，每讀完一遍，做一次模擬題。事實上，我的五遍PMBOK是這樣讀過來的： 第一遍：通讀。先讀附錄A1，然后通讀PMBOK和汪博士解讀，掌握大概知識內容，書上不作標記。 第二遍：細讀BMBOK和汪博士解讀，記憶知識框架，標記個人理解的知識重點。 第三遍：將書讀厚。盡信書不如無書，批判式的閱讀。將一些個人見解和疑惑用便簽記錄下來貼在書上的相應位置。 第四遍：串讀。串讀非常重要，就是要求把各個過程按一定的邏輯關系或線索串起來理解記憶。PMBOK是一個知識體系，但在PMBOK標準中，是按項目管理各過程之間彼此獨立，界面清晰（PMBOK書上原話）的前提來呈現每一個項目管理過程的。所以，如果學習PMBOK而不會串讀，不能把各個過程串起來，就等于沒掌握PMBOK。 第五遍：將書讀�。辉谶@個過程，我要求自己做到兩件事：一是解惑，通過思考、查詢、請教，透徹理解在第三遍讀書貼上去的便簽；一是按個人習慣整理知識體系，畫出思維導圖，用幾張A4紙勾勒出PMBOK的知識體系。 在備考PMP這個項目的管理中，時間管理是最最重要的。在有的項目管理書籍中，將時間描述為項目管理的第一資源。因為具體的情況，不同的目標，每個人愿意或只能投入到PMP備考中的時間肯定是不一樣的。在我的計劃中，我擬投入的時間是510個小時，這意味著我每個星期要投入30個小時來備考PMP。為了管理好每周這三十個小時，我除了分解出每個星期的學習任務，還制定了一個進度績效報告，要求自己每周向項目的重要干系人岳建偉老師匯報一下進度狀況，雖然老師每次的回復只有兩個字：”挺好”，但每次老師的回復，意味著老師在關注，都讓我不敢懈怠。其實，不管做什么項目，定期、主動報告是一個很好的管理工具，讓自己不會懈怠。我的績效報告格式如下： 這個表是我在讀完第一遍PMBOK后，活學活用掙值管理技術而制作的。有意思的是，我在更新這個報告時，發現一個重要問題：因為時間資源具有不可儲備性，所以以時間為單位計算尚需完工績效指數TCPI時，運用PMBOK書上的公式就不對了。這一點我向孫志斌老師求證時得到了他的肯定，有心的同學可以去琢磨下。 在具體的學習方法上，同學們都是八仙過海，各顯神通。在弘博的公眾號上，有很多學員的學習心得，是很寶貴的組織過程資產，可以拿來借鑒。比如曾看到某同學為了克服自己看書看不進去的問題，改為以25分鐘為一個小里程碑，確保自己在這25分鐘內集中注意力。這是一個很好的方法。易洪芳老師在講課時，提到了一個翻書標簽，我當天回家就制作了精致的翻書標簽，在后來串讀和做題翻書時發現挺管用，特別有效率。 我曾問易老師：要怎樣訓練才能在做題時，一眼看到考點？老師回答：練習破題，仔細分析正確的答案為什么正確，錯誤的答案為什么錯，能從頭到尾破一兩套題，就差不多了。事實證明，經過破題訓練后，再做題就顯得特別有效率和有信心了。如果沒有時間或能力去破題，那就好好關注學習群里的討論，每天花一點時間，一口氣瀏覽完群里對題目的討論，逐步掌握破題思路，對做題會有很大的幫助。 現在網絡上的很多學習資料，還有很多什么APP，題庫，在使用時一定要謹記：適合自己的才是最好的。汪博士有一句話“握正道，出奇兵，取常勝”，說的也是這理。一定要相信，紅皮書是PMP根本，黃皮書是葵花寶典，講義是精華。時間充裕，多讀幾遍紅皮書；一般充裕者，主讀黃皮書；時間少者，就一定要把握好上課時間，掌握講義內容。把握此點，即“握正道”，摸索適合個人的時間、效率方法，即“出奇兵”，如此，自然不難“取常勝”。 備考的過程中，一定少不了做題。個人對于做題，有如下見解，但不一定適合每個人，僅供參考： 章節題做兩遍：第一遍學一章做一章，第二遍在讀完整本PMBOK后再做一遍，我有個同學就是這樣做的，她一直沒時間學習，在最后15天休假開始做題，將章節題連做了兩遍，模擬題做了三套，結果順利通過了。 模擬題不求套數求質量：只求通過的話，能很認真的做三套模擬題，然后做完仔細檢查一遍，核實一下做對的是蒙對了還是確實掌握了，做錯的到底錯在哪里？然后將錯題整理到自己的錯題庫里，作為經驗教訓，在考前再復習一遍，避免類似題再犯錯。 掌握做題節奏：每個人有最適合自己的做題節奏，千萬不要去刻意求快。4個小時的考試時間對絕大多數人來說都是足夠的，學過PMP的人應該清楚，實際完成過分提前或延后都不是成功的項目，標準的4小時考試時間，在3個半小時左右完成就算是很成功了。 調整最佳做題狀態：我經常和組員討論說，好的做題狀態可抵20分。PMP的考試，考的是考生作為一個項目經理的理念和思維能力，在頭腦不清晰的狀態下去應考，別想考出一個好成績。所以建議學員在考前兩天一定要休息好，考前一晚更是要完全放松，睡個好覺，在做題時能做到正常或超常發揮。 在我的備考項目中，5個里程碑最終并未真正實現，我最后一次模考的成績只有180分。所以，設定的5P目標未能達成，只考了個3P2M，雖心有不甘，亦坦然接受。但愿記下的這點備考總結，能幫助到未來更多的人。 加油吧，未來的5P們！ |
