一切皆項目，是在什么樣的事業環境因素下我開始啟動PMP培訓及PMP考試項目呢？

之前我從事的是醫藥制造行業的質量管理工作，幾年前機緣巧合，跳槽到一家工程公司，開始專職做項目，也就是說我在“項目型組織”里工作。曾今那十多年的工作經驗讓我在專業方面尚能游刃有余，但是在項目管理方面就有很多困惑。我一路摸索走來，犯了不少錯，吃了不少虧。

于是痛定思痛決定要系統地學習一下項目管理的知識，這時想起了PMP。

從應對考試方面來講，徐老師的授課風格言簡意賅，重要的事情會說三遍。他的備考原則是“看書做題，做題看書”雖然簡單但是實用。上課認真聽講，理清思路，把握重點；課后認真做題，那一道道場景題正好能將所學理論進行檢驗和錘煉。把每個輸入輸出工具梳理清晰，讓每道題目都是在認真思考后得出答案，功夫下到基本沒有不過的道理。PMP的考試的有趣在于，題目來源于教材卻又高于教材。有些人沒有進行過PMP的專業培訓，也可以將題目答個七七八八；有些人有豐富的項目經驗，但是未必能通過考試或者奪得頭魁。我個人深深的體會是，既然參加PMP的培訓和考試，就要吃透或者真正接受它的理念和主張，PMP的推崇的理念徐老師已在培訓講義中專門列出，需要經常翻開來揣摩分析。

從個人收獲來講，雖然是以比較平庸的成績4M1P了收獲了一張PMP的證書，但是借此我系統地學習了項目管理的體系，也清晰地意識到自己的弱點在哪里。這次考試的結果還就是我的工作的真實寫照，重執行（P）而輕規劃和監控（M）。我一邊學習，一邊反思做項目那些年犯過的錯誤其根源在哪里。當然一次培訓并不能解決所有的問題，我還需要在項目管理這個行當內不斷學習和實踐，才能繼續進步。我相信欣旋的學子們會繼續和老朋友合作，謀求共同的發展。

在欣旋學習的這段日子里，我們還被徐老師的個人魅力所吸引。徐老師是我見過的最不會夸夸其談，但卻是最專業，最勤奮的講師。聽他的課不敢開小差，漏一句就會丟一個重點；聽他的話總歸不錯，PMP考試的要義已被他吃透。這么多年他站在培訓的一線，專業并且認真，熱情不失嚴謹。在他的帶領下，我們共同的朋友豈有不凱旋的道理！

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